说跟钟老师一起演戏没有压力那是不可能的。”
马勇倒也是如此的回答道。
“有压力是好事儿,来来来,我们再好好的探讨一下你的这个角色,在这场戏份的时候心理活动,动机,以及需要演出的那种感觉。”
徐诺把马勇给叫了过来,同时把钟登文老师也叫了过来。
拍摄先暂停。
争取把角色给吃透吃明白,让马勇好好的领悟一下,让他知道他所饰演的这个角色,也就是马兆在这一场戏份时候的台词动机。
简单来说就是“复盘”!
“嗯嗯。”
马勇连连点头,然后便是一口气说出了自己在饰演的时候自己认识到的一些缺点:“除了这些之外,徐导你认为我还有哪些需要改善一下的?”
“能够认识到不少自身在表演时候所暴露出来的问题,这是很好的,现在主要问题还是在于你对角色的沉浸式表演不够,你看钟登文老师,那就是完全沉浸带入到了图恒宇这个角色,每一个微表情,每一个动作,每一个眼神,再加上每一句台词,可以说是做到了完美。”
徐诺先是表扬了一下马勇的自我反省,然后通过称赞钟登文老师的方式,来让马勇明白要怎么做才能够使得自己与角色合二为一。
“徐导谬赞了,我只是把自己带入到了角色,还有很大的进步空间。”
钟登文老师也是谦虚的说道。
徐诺感觉钟登文老师的这一份谦虚,有自己的那味儿了,即尽管已经非常优秀了,但仍旧不骄不躁,认为自己还有更大的上升空间。
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