第429章 前往教学楼5楼以上的途径
“所以……要是偶遇那个家伙,就把它销毁……呃,我是说,把它干掉?”林异问道。
班主任-040点了点头,眼中极其罕见地闪过了一抹杀机:“可以先斩后奏。”
她其实也有些操作不当,正确的做法,应该是当初遇到那个不存在的人的时候,就把给它逮住的。
只可惜,现在察觉到的时候已经晚了。
“等等,你刚才说什么?”班主任-040似乎捕捉到了某种灵感。
“啊?把它干掉?偶遇?”
“不对不对……”班主任-040眯起了眼睛,眉头紧锁,“那两个字,似乎提醒了我什么……‘销毁’!对了,‘销毁’!”
“我想到了!”
“如果它是一种‘造物’呢?那不就似人非人了?”
“‘造……物’?”林异咀嚼了一下这个词语,不知道为什么,竟然觉得有种莫名熟悉的感觉,似乎也点亮了他的某个灵感火苗。
班主任-040继续道:“在《建筑学》中,有一个搭建傀儡的偏门,能够将一些死体雕塑或者非人类单位身上的零部件拆解重组,形成一个全新的单位……”
“以这种方式被搭建出来的单位,就是通俗意义上的‘傀儡’,它们具有短暂的行动力,而因为死物是不会感知到痛苦的,所以它们可以在一定程度上无视阳光对躯体造成的伤害。”
班主任-040说到这里,又不禁皱起了眉头,有些不解地说道:“但我不明白的是,如果要这么做的话,那么就还需要一种驱动傀儡的能源……这种傀儡的搭建方法,起源于神秘学,自然也就需要需要一些‘神秘物质’来作
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