第一章就是扛起来

，做老好人，不愿担当；有的胆小畏

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难，遇事避难，缩手缩脚，不敢担当；有的即将“到位”，安于现状，不思进取，不肯担当。凡此种种，都与我们倡导的担当精神格格不入。

领导就是责任，领导就要担当。领导岗位不是一般的工作岗位，而是肩负着党和人民的重托。做领导干部理所当然意味着责任和付出，意味着奉献和牺牲。敢于担当是领导干部的基本素质，没有担当，何谈领导，何以率下？现在，我们的干部队伍总的是好的，大多数领导干部能够做到日常工作敢负责、关键时刻敢担当。同时也要看到，有不少干部存在不愿担当、不敢担当的问题。有的在其位不谋其政，推诿扯皮、敷衍塞责，遇到矛盾问题绕道走；有的怕得罪人，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，搞无原则的一团和气；有的明哲保身，不求有功，但求无过，平平安安占位子，庸庸碌碌混日子。如何强化担当精神，已成为干部队伍建设的一个紧迫课题。无论是增强党的创造力、凝聚力、战斗力，还是提高党的执政能力、巩固党的执政地位，都需要培养一大批敢作为、敢担当、关键时刻站得出来的优秀党员领导干部。在推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中，当代党员干部必须有宽广的眼界和博大的胸襟，大力弘扬敢于担当的作风，锻造敢于担当的品格。

★担当的本质要求是坚持原则

党员干部敢于担当，内涵和要求是多方面的，重要的是坚持原则、认真负责。正如总书记在全国组织工作会议上指出，党的干部必须坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。这是对担当精神的科学阐释，指明了在什么情况下要敢于担当，具有很强的现实针对性，每一个党员干部都应该认真领会、自觉践行。

有多大的担当才能干多大的事业，尽多大的责任才会有多大的成就。担当精神体现着领导干部的党性和觉悟，体现着领导干部的胸襟和勇气，也决定着领导干部职责的履行、作用的发挥、贡献的大小。对领导干部来说，责任无处不在，担当义不容辞。党把我们放在重要的领导岗位上，就必须做到守土有责、守土尽责，遇到事情就要担责、负责，出了问题还要追责、问责。对职责范围的工作不认真负责，就不是一个称职的领导干部，就没有资格做领导工作。

无论是革命战

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