法,只要拿捏到了逸凡的弱点,逸凡简直就是可以任人宰割、搓圆搓扁的存在。
不过这样也不错,她的手里有这个世界上最全的知识库,相信就算有其他人想要诱惑逸凡,也没有办法拿出比她更完美的“诱饵”。
在充分感受过逸凡的危险程度和
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个人能力之后,把逸凡这么一个大活人什么都不限制的放出去,乔一确实有些担心会出什么问题。
但现在逸凡既然想要认她当老师,她就能够更加具体的提出要求,管住逸凡的同时,她也会做到一个老师的义务。
于是逸凡就这样迅速的成为了乔一的学生之一。
要真说学习这件事情吧,其实大多数的时候逸凡都不需要乔一来为他讲解什么。
已有的知识都写在课本上,恨不得掰碎了塞进阅读者的脑子里,只要阅读者将课本仔细研读,用心思考,知识这种东西它永远都在那里从来都没有改变过,也没有被谁隐藏起来过。
而逸凡的学习速度绝对是惊人的。
尤其是在理科相关的几门功课上。
数学、物理、化学这三门课,它们的条件和结果永远分明。一加一的正确答案永远都是二,在固有的条件触发下,事情的发生发展和结果永远分明。
虽然逸凡起初因为两个世界在思考逻辑和部分客观条件不同造成的差异上出现了一时半会理解困难的问题,当时当他抓住了方法之后,这三门课对他来说简直就是毫无难度,并且让他犹如海面吸水般疯狂吸纳地球的知识。
每一天的逸凡都怀抱着一颗充满了敬仰与快乐的心将课本打开,然后一头扎进数字的海洋之中。
他甚至为了可以减少自己“浪费时间的行为”——这些行为包括了人类必要的吃饭、睡觉、洗漱、打理、上厕所等等——开动脑筋思考该要如何有效的解决这些问题。
“在我的家乡,因为知识都被国家、贵族和学者们藏得牢牢的,所以我从来都没有哪一天能够如同现在一般,可以一整天都不间断的吸收新的知识。”在跟乔一说这些话的时候,逸凡的脸上哪里还有第一次见面时的严峻深沉,此时的逸凡就差在背后具现出缤纷的花朵与爱心了,“曾经我接触到的那些知识,至多几日便可以将内容背下来然后慢慢揣摩实验,但是现在不行啊,现在我有这么多的书要看。”
在说到最后几个字的时候,逸凡一脸的“真拿你们没办法”的宠溺,
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