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我要说的是这个吗?
简行舟执著地说:如果能够把标准量化下来,借助仪器,也可以跳出年龄的桎梏要全套量勺吗?
钱大师:??
我要说的好像也不是这个?
年轻人小黄与简行舟的耿直发言把钱大师满肚子感慨与回忆都顶了回去。
钱大师被噎得脸色变了变,看到左佑佑和简行舟都是一脸赞同,悻悻地唾了一声:
跟你们小孩说不清楚。
第170章 折页剪齐锤平齐栏打孔
小黄还很委屈,钱大师把他的头拍得歪了歪:你还有有空委屈!说!接下来要做什么!
小黄条件反射:先补中心后补边,大处要比小处先。筒子叶中线,书叶边缘,书叶中间。
左佑佑听着两人一问一答,钱大师在传授小黄古籍修补手艺,她在旁边安静地听着。
学习一门技术,都要循序渐进。
左佑佑灵光一闪,想到了柏辛树要求老石带着她写论文。论文就是学术八股,写论文,本质上也是一门技术!
左佑佑豁然开朗!
如果按照写论文是一门手艺这个思路,学习过程岂不就和古籍修复一样?
知其然,才能知其所以然。只有知道古籍修复中,每一步做什么,为什么这么做,才能真正把古籍修复合理。
放在论文上也一样。
整理步骤,为什么这么写,就能写出一篇论文,并且把自己的观点表达清楚!<
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