的时候,已经不想写了,但孟老师以少有的严厉说道,“腾腾,你看看你写的这一张,歪歪扭扭的太丑了,需要重写啊,老师看着你写,好不好?”
腾腾撅着小嘴巴不情愿的低头又写。
孩子写完六张描红,孟老师从包里拿出一个算术本,说道,“腾腾,老师考一考你好不好?”
腾腾脸上有了点笑模样,说道,“好。”
孟老师偷偷看看时间,感觉今天过得格外慢,说道,“你今天能不能把这些题都做完啊?”
腾腾喜欢让别人考考他,但算术本挺厚的,做那么多题他不喜欢。
孟老师笑着鼓励他,“腾腾最棒了,腾腾一定能做完,有不会做的就问老师好不好?”
比起来描红写字,腾腾其实更爱做算术题,因为数字比汉字好写。
他小脑袋点了点,低头很认真的开始做题了。
腾腾做题的时候,孟老师眼睛盯着某处发呆,一副心事重重的样子。
别墅客厅的面积很大,腾腾用的小圆桌和沙发摆放的位置是相互背着的,肖姗坐在沙发上看书,理论上是看不到腾腾和孟老师的,但其实只要稍稍转动一下角度,肖姗就能把孟老师和腾腾看的一清二楚。
即便是看不到,毕竟处在一个屋子里,听也能听得一清二楚。
孟老师也知道,肖姗坐在沙发上的真正目的不是看书,但她今天刚挨了母亲一顿骂,还跟丈夫吵了一架,两个孩子也不跟她站在一边,她心里又难过又气愤,实在是提不起精神来。
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