,说道,“这么说你是上了小学才认字的对吧,你学的这么晚,也没耽误你考上北大吧。”
妈妈的话腾腾没太听懂,但听出了妈妈是帮他说话的,他不哭了,因为哭得有点累了,使劲儿瞪了爸爸两眼,然后小身子扑向妈妈,抱住了妈妈的大腿。
对于儿子这种行为,赵明山非常看不惯,而且对肖姗也特别有意见,本来就是儿子错了,不好写就乱发脾气,肖姗应该跟他站在一个立场上才对。
结果却是处处为儿子说话。
赵明山第一次觉得肖姗说话有点气人,但他还是耐心的说道,“姗姗,你不要总拿儿子跟我小时候比较,我小时候是没有条件,大脑就是越用越聪明,小孩子早早启蒙,能及时发现他身上的优点和缺点,然后扬长避短,就能超越同龄的孩子了!”
肖姗点点头,说道,“明山,我不是不同意你教孩子,而是我觉得,你教的方法需要改善一下,你看我们学校,学生基本都是成年人了吧,为什么有的老师上大课受欢迎,走廊里都站满了人,而有的老师上课,逃课率特别高,最常见的原因就是有的老师上课是很有趣的,有的则是很死板!”
实际上,赵明山的确有这样的烦恼。
没当过老师的人,而且教授的内容又是如此简单,学认字还能讲出来一些内容,学写数字怎么讲?他纠正了儿子的握笔姿势,然后自己写了几遍示范,就让儿子写了,谁知道小家伙一开始还挺高兴,写着写着就突然恼了呢。
他不过呵斥了两句,就闹成现在这样了。
赵明山觉得肖姗说的对,但同时也有点生气,她以前说不用那么早就教,但看到儿子认那么多字明明也是很高兴的,前几天说不用那么早学拆分,但昨天早上儿子数数,说一加二等于三,她那眼神看腾腾,差不多跟看个神童一样了!
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