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陆景年记得这姑娘总是活泼又健谈,这种时候嘴巴也不闲着,像落在肩头一只叽叽喳喳的雀儿,一度让他怀疑她的真实目的是找个人聊天。她习惯性伏在他耳边,窃窃私语的距离,跟他讲物理测试最后那道难题,讲数学老师被风扇吹掉的假发,讲上课躲避点名的小花招与某部动漫的新进展,生活琐事配上她生动有趣的描述与真心诚意分享的态度,反倒不让人觉得厌烦。有一次她提到,他这位外形出众的老师在某个擅长写故事的女生笔下,已经和校内全部年轻男老师配对了个遍,并且都是下面的那个。“我觉得我完全可以指导她写,我是有一手素材的!”小姑娘有点骄傲,很快又惋惜地瘫软下去,“……但是我又不想让她们知道。”
啊,这群孩子。
陆景年忍不住笑了,但由于当时夏倪还执着钢笔埋在他深处打旋,这点微笑很快被模糊破碎的呻/吟与细喃打断。
现在她在做什么。
主宰了他全部痛苦与欢愉的小小神明坐在桌边,一只手托腮,一只手握着中性笔在他胸口戳戳碰碰,神情中有一种很松惬的似笑非笑,完全是一副刚从课堂上游神过来的模样。歪过头,嘴唇凑巧很靠近他的耳廓,亲昵地蹭了蹭,轻快吐出这次穿插在淫/事中的话题:“我大学想学生物专业,老师你觉得怎么样?”
生物?晨昏线随日斜而偏移,已经从他脖颈处挪到胸口,干净利落地将他整个人裁成两半,各司其职。下半部分呈在余晖里,属于暧昧的色/欲,敞开着被工具和死物折磨的同时又取悦,直至发烫颤抖,腰腹难以自制地小幅度挺动,身体开口像搁浅在滩涂上的鱼的鱼口,脆弱又渴求地翕合着吐出水来。上半部分藏在阴影里,还艰难保留了少许属于教师的清醒,夏倪话音刚落,便飞快闪过有关各类专业就业前景的思忖,只是还没来得及艰难组织语言问“怎么突然想起来学这个”,就听见她又微笑着说:“可以解剖动物还不被当成变态,多好啊!”
……他就不该觉得她有什么认真的时候。上周她说想学
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