魔女的九十年义务教育 第22节

样切割，就能看做三个平面组合成的立体图案，这时候只要调整运动角度，就能改变元素的运动路径........”

怎么可能这么简单？

几位魔法师彼此对视了一眼，笑她异想天开。

“你来试试吧。”道格拉斯突然道。

“我还没学过球体咒语。”洛莉尴尬笑道。

“我教你。”

看到洛莉在学球体咒语，威廉情不自禁的摇头。

连球体咒语都没学过就以为自己能弄明白其中的奥妙？

真是不知天高地厚啊！

用魔法构造球体空间并不难，花了两分钟学会后，洛莉构造一个规规矩矩的球体。找好角度，她释放出桀骜不驯的元素。

每一个元素都像有自己的生命似的，生机勃勃的往前冲。

用精神力强行操控他们就像是对待叛逆期的小孩，往往事倍功半，洛莉选择顺毛摸，只要引导它们前行的方向，剩下的事情它们完全可以自己完成。

这并非是今天突如其来的灵感，而且自己使用魔法的心得。

“天啊！”本在低头整理笔记的阿尔瓦不敢置信的发出惊呼，红色的眼睛睁的有铜铃大，她喃喃自语，“怎么可能......”

【魔法痕迹】能够复刻元素移动的轨迹。

只见杂乱无序的元

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