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作者有话要说:可能追文篇幅长了会淡忘前面的剧情。我想说,一个年级12个理科班,七班和八班成绩远超年段平均,能在前十占6个位置,第一考场占16/35个位置,最后考场没有人来自这两个班,运动会几乎每个项目都拿奖不管是学习氛围、已有的成绩和将来的成绩趋势,学校和老师对这两个班抱有极高的重视和期望、有心想保留这两个班,但也会有【跟着别的班按成绩分班会不会更好】、【学生们意下如何】的担忧,所以势必要经过一系列的讨论和改进。
我认为这个逻辑是可以自洽的。
第72章
你让我当攻。
陆仅:
沉默片刻,他正要开口,裴箴言抢先说话了,信心十足的样子:不行,这个不算,我本来就是,不能浪费补偿机会。
陆仅又沉默一会,催促,快点,要上课了。
裴箴言跟陆仅当了十几年兄弟,彼此太了解,他敏感地从察觉到陆仅有扯开话题的嫌疑,当即狐疑地眯起了眼睛。
陆全什么意思,他也打算当攻?
这次换陆仅先发制人:难不成等着我给你扶么?
裴箴言的注意力成功被吸引,什么攻攻受受的问题一股脑抛到了九霄云外:来吧。说着他想到了什么事情,一下笑了起来,现在不嫌弃我了?
陆仅反问:我什么时候嫌弃你了?
上次我上完厕所没洗手给你钥匙,你就跟吞了只苍蝇一样。裴箴言指班队课一对一拉手那次。
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