吧?
裴箴言:
确认两人桌上的文具一应俱全,监考老师才放心地走开。
开考一个半小时,裴箴言完成考卷,往椅背上一靠稍作休息。
背后响起一声轻之又轻的指关节扣桌的动静,换做旁人只当是后桌无意识制造的举动,裴箴言却辨别出陆仅应该是有话要跟他说,便集中注意力竖起了耳朵。
陆仅看到前方的脑袋往后转过来约莫5度的幅度,确认裴箴言会意。他微微探身,装作不经意地挡住嘴巴,用气音说道:崛。
崛?裴箴言先是不解,稍加思索后反应过来,陆仅在提醒他古诗词默写中的错误,古诗词默写部分刚好位于答题卷的底部,一个不留神容易让后桌看到。
其中一句的答案为蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,他一个不留神把倔写成了崛。
考场上出现诗词默写的失分是他们语文老师的大忌,她无法容忍学生在送分题上出乱子,一旦有人中招,接下来就惨了,得一遍遍去她办公室,直到把所有的默写篇目一字不错默一遍。
可经由竞争对手提醒发现错误,裴箴言的心情稍有些复杂,总感觉名不正言不顺的。
陆全也太不把他当外人了,居然真正做到了友谊第一,比赛第二。
犹豫片刻,他给自己找了个台阶,有分不拿是傻子,于是爽快地在错字上打了个叉,订正上正确答案。
第一门考试过后有二十多分钟的休息时间,同考场的八班同学叫裴箴言一块去厕所,从厕所回来以后又站到他旁边闲聊。
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