第39章

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他蓄力将石子甩出去，水面上弹跳出五六个涟漪。

齐筝也捡起一颗，在手中抛接掂量了一下，眯起眼睛找准角度丢进湖面。

月光下，石子在湖面一连也弹出了五六下。

齐筝笑开，看向沈嘉聿骄傲地扬了扬下巴。

沈嘉聿也笑，将齐筝揽入怀中：可以啊，还以为你弱不禁风。

这个词和齐筝真是没有任何一点关系，但她就是希望能在给他刻板印象后再带来些惊喜。

沈嘉聿，记住我吧。记得越深刻越好。

第二天等待牵马的空隙，齐筝收到了个好消息。

在这段时间的运作下，齐筝班上的许多家长都开始信任她这个二中班主任了。

因为她一点不图钱，言辞中尽是对小升初的同学们基础的担忧，渲染初中要是跟不上的危害，也强调小学最后一年的成绩将会对初一班主任的关注重点产生影响，因此绝对要重视起来。

那群家长们爱子心切，纷纷以各种方式询问解决方案。

她当然不会直接提及，就顺势暗示让他们想办法补课，又提到最了解学生的还得是平日接触他们最多的老师。

于是很多人不约而同地想到了班上的老师，并且开始私下联系，希望开小灶。

今天便有家长来告诉她，班主任最近收到了很多反馈，决定开小班教学了。

齐筝拿捏着口吻

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