训练（变态心理描写,慎入）

这样的变化就算是再迟钝，也该发现不对劲了，沉奕欢在发现谌明霁甚至上课也不将手拿出来的时候，趁着他不注意，偷偷看了才知道，他的手上包了纱布。

谌明霁注意到她的视线，说：“不小心被开水烫到了。”理直气壮的语气。

沉奕欢点点头，烫伤怎么会包纱布，都不透气，真是傻子，沉奕欢继续盯着黑板，没说话。

谌明霁不想沉奕欢担心他，故作轻松地告诉沉奕欢自己的手是被烫伤的，可是沉奕欢这样漠不关心，又让他陷入怀疑之中，他的脑子里永远有人在告诉他，沉奕欢不爱他。

谌明霁突然站起来，凳子在地板上摩擦发出刺耳的声音，正在上课的数学老师都被谌明霁的动作迷惑了，他看着谌明霁头也不回地离开教室，半晌才说，“继续吧！”

沉奕欢就坐在谌明霁旁边，她对谌明霁的动作看得一清二楚，但是这样大的动静，全班人的目光都被谌明霁吸引，沉奕欢却头也不转，只盯着自己的课本。

她想起来自己去找谌明霁妈妈的时候，昨晚晚自习她请假了，擅自拨打了纪昀阿姨的电话。

她们约在学校旁边的一件咖啡馆，纪昀阿姨告诉她谌明霁在被绑架后出现了严重的心理问题，一直接受心理医生的治疗，最近好像有复发的趋势。

从八岁到十五岁，黑暗中，噩梦会将他拖回绑架的那几天，一次又一次被虐待，一次又一次的获救，然后循环往复。

沉奕欢知道现在的谌明霁不对，但她没想到这么严重，谌明霁总是问她爱不爱，总是要确定把自己在他身边，他渴望得到自己的拯救，所以他总是被困在老家山上的那一间小木屋。

沉奕欢才十七岁，她还不知道该怎么

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