级学院的班主任,火舞只是觉得有些大材小用,并没有什么不满。
“嗯,确实如此,不过,你就没有注意到其他的细节吗?”
“什么细节?”
火舞瞪大眼睛,疑惑的看向泉一。
“在操场,老师叫我们名字的时候,从来没有看过名单或者纸条。她把我们的名字全部背了下来。”
“这有什么,我们第一班也就十几个同学,几分钟就能背下来。”
火舞觉得泉一有些小题大做。
“不,还有一点。自我介绍的时候,白炎老师一下子就将王莹的名字叫了出来。
明明今天第一次见面,但老师已经将同学的脸和名字记了下来。”
泉一将自己的观察到的细节讲述给了火舞。
火舞一听泉一这么分析,也觉得有些不对劲。
“是啊,我到现在才反应过来。难道,老师的记忆力很好吗?”
泉一继续解释道:“记忆力好和记得住是两件事情。就像天赋好和实力强是两件事情一样。
如果老师没有想要记住的意愿,那她也不可能一下子将所有同学的脸和名字都记下来。
白炎老师的这种行为,意味着她是一个很负责的老师。”
火舞这才明白了泉一想要表达的重点。
这和记忆力好不好没关系,而是,老师有没有用心的问题。
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