9.学说话

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是个什么士不重要。

重要的是莫许真的知道怎么让听障人学着说话。

何愿不敢耽误莫许的时间，只能趁着下课莫许收拾教材时匆忙请教。

莫许思虑了一番，坦言自己并不是专业的语言恢复老师，懂的东西有限，如果能帮上她自然是最好的。

而后，他慢条斯理的将自己所会的，一一与她详解。

“因为听力有损，他们是靠别的途径去学习发声。”

他修长的指并在一起，轻轻仰起头，将指贴在了喉咙的位置：

“声带的震动，舌头的位置，说话时的嘴形，以及发音时呼出的气。这都是引导他们发音的重要组成部分。”

何愿学得认真，也跟着莫许的样子摸着自己的喉咙，嘴巴里发出各个音节。

莫许轻笑道：

“学习说话还要放上一放。首先，需要他们勇敢的跨出第一步，愿意发声。因为成人不比儿童，这个过程或许要来得更漫长一些。”

打从知道肖纵有说话的可能性后，何愿就变着法想让他发出声音。

偷偷靠近他的身后猛然惊他一下，用湿着手上的水弹在他的脸上。各路办法用尽，他都跟嘴巴封了线似的抵死不开。

于是，何愿直接拿起了他的手，学着莫许所教的她的模样，用他的指摸在了自己的喉咙上。

干燥的手显得有些粗糙，触在她的脖子上轻轻刮着她的皮肤。

“啊——”

何愿发出一个声音，让他仔细的感受着她声带的震动。<

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