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希尔在她的安抚下肉眼可见地开心起来,尽管眼睛因为刚刚睡醒还半闭着,他的身体已经自然而然地如往常一样亲昵地蹭她的脖颈和脸颊。
这样静静地相拥了一会,她觉得作为严格教导前的情绪安抚足够了,就拉开恋恋不舍的希尔,让他在对面盘腿坐好。
开头却并不顺利。闻溯先是试着随口念几个胡编乱造的名字,不管哪一个都能让希尔迫不及待地回应她,甚至她说些不着边际的指令他都有反馈。
在张三李四王二麻子似的顺口溜人名绕了一圈后,闻溯累得狂喝水都没能让他顺利辨别出自己显然是西欧风的名字。
倒是在她喝水的时候他也撑着身体凑过来想就着她的杯子喝,被她训斥了一声“希尔”后委委屈屈地退回原位。
折腾了大半个钟头后,死去的教育知识忽然开始复活,巴普洛夫老前辈的教诲好像在脑海中浮现出来,闻溯思来想去,决定根据科学对这个omega进行社会化教育。
她需要找一个希尔会感兴趣、并且产生强烈反应的刺激物。
闻溯翻出他喜欢喝的甜牛奶,找出放在高高柜子上防止偷吃的小圆饼干,甚至允许他紧紧地把自己抱住胡乱蹭都不行,希尔肉眼可见地开心,但是她的教育也肉眼可见地要失败。
苦恼的闻溯撑着头,垂眼注视着他抱着自己的腰,伏在膝盖上用那只漂亮白嫩的手乐此不疲地去扑光线中漂浮的尘埃。
她忽然伸出手捧起他的脸。
希尔不知所措呆住的可爱表情在视线中不断放大,与此同时那白皙小巧的鼻尖,红艳柔软的嘴唇,日光投射出的斑点,在她的漆黑幽邃的眼瞳里一寸寸靠近。
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