第十五章 教学孩童荒地开 嘿嘿嘿）

;

随着时间流逝，竹笋越出越多，朱闻天没打算长时间保存竹笋，他没有冰箱。

他开始教孩子们写数字符号，一二三四五六……

此时大明记账就用着呢，据说过了些年，账目出问题，便改成了壹、贰、叁、肆……

两种都要教，先教简单的，笔画少。

“里长，憨憨又教孩子们识字了。”

小丫头的父亲在翻耕荒地的时候来到里长面前小声说。

“识字好，咱村的守村人给咱们省了去学堂的钱。

年前我还打算村子钱多了送孩子去外面学堂，如今不用了。

那天憨憨买笔墨纸，我便琢磨着稀奇。十二年养大的娃儿，开窍喽！”

里长满脸笑容，他才不管憨憨为啥突然会识字了呢！

小丫头的父亲使劲点头：“今年开荒能开出来四百亩地，全种开紫花的草？”

他心疼好田，运输土过来，累得腰酸背疼。

若不是村子里的大牲口多，四百亩荒地要翻到什么时候？

大牲口们齐上阵，一天耕一百亩地，还没使劲用呢！天哪！做梦都要笑。

“憨憨要种就给他种，往后憨憨说话别怀疑，守村人会害了你？害你有肉吃？”

里长强调纪律，不准质疑守村人，质疑便是不信任，不信任就是反对，反对则违背誓言，违背誓言……完蛋了。

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第3页 / 共5页