CH7-1 把观察融入日常

八月天气仍旧炎热，黄昏彩霞温暖明亮，像幅绘製精巧的油画，旁边路人提的袋子里不晓得装着什么，香喷喷的，空气中瀰漫着糕点刚出炉的烘焙香，与牛皮纸袋揉成的气味。

刚下班没多久，邱晏之坐在捷运车厢里对着景物快速闪过的窗外放空。

「欸，我们来帮路人配音好不好？」魏巍看着远处刚下课，一群穿着高中制服走进上捷运的学生，无俚头的对邱晏之说。

「好啊。」邱晏之点点头。

魏巍开始跟班之后，花很多时间在琢磨不同群体的说话方式，偶尔和邱晏之待在一起，会两个人比赛想杂声的台词，她在各个场合里开始拿下耳机，观察周遭各年龄层的人都有怎样的说话语调和特徵，她会有意识留意自己发出来的声音，各式练习渗透成日常。

配音六力分别是观察、模仿、反应、专注、创造和想像，在这当中，对魏巍而言最少做的就是观察和模仿。她平时为了不接收多馀干扰，总是习惯戴耳机听音乐，最大限度屏蔽对外界的感受能力，但开始跟班后老师交给她许多练习方式，魏巍一改从前习惯，将观察和记录落实到生活。

七月，邱晏之成功申请轮调到台北，两人偶尔会在同录音室、同时段工作，他们会一起搭车，车程不聊天，就练习想像。

「模仿那边的一男一女好了。」

少年比少女高了一颗头，栗色短发在斜阳穿透下透出金色，本来在滑手机，不知何时视线默默移到少女身上。

他抓抓头，忽地把手机萤幕熄灭丢进单肩包里，动作行云流水一气呵成，少年嘴唇时张时闭，距离太远，听不清究竟在说些什么。

「欸，等一下逛完夜市要不

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