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她产生了兴趣，只是单纯心疼而已，像许多人那样，埋怨上天的不公。

宋青昀的文章是全校出了名的写得好，各班语文老师挣着抢着要他到办公室批改作文，说得好听，是叫他指出不足，查漏补缺，和同学们一起共勉，一起进步；说得不好听，就是去充当免费劳动力的。

忙里偷闲是人的特质，一到周测，各科卷子堆积如山，老师们就会默契地拉上几名公认的优秀学生前去批阅。

那次的作文立意——于逆境中绽放的花。

内容大部分相差无几，引用的例子千篇一律，宋青昀像个机器人一样，改完一篇，继续下一篇。

当你疲倦不堪时，总会出现令人眼前一亮的惊喜。

他始终坚信文字的力量是振聋发聩的，它能让悲观者继续前进，让无助者焕发新生，让傲慢者心生敬畏，让绝望者看到希望。

程夕越的开篇即是

“世界以痛吻我，我要报之以歌。”

第一人称，是“我”

他能体会到字里行间的真情流露，却领悟不到写下这句话时，她的心境。

唯有亲身经历过痛彻心扉的苦难，才能留下这番打动人心的笔触。

几十张试卷被装订成册，他不知道是谁。

鬼使神差地，宋青昀扒开了靠近姓名栏的订书针。

“程夕越。”她的名字。

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