成员相见欢,连络感情以方便接下来的闯关活动,毕竟小队之间的成员感情若是不好的话,是很难互助合作的。
月殷和月弥是负责上同一堂课的代课老师,想当然尔两个人会被拆开到两个小队之中当小队辅,因此我和月殷一组、月弥则是和雾望一组,分别带第一小队和第二小队。
为了方便连络感情我和月殷打算先来个自我介绍,于是我轻轻嗓子尽可能带着温暖笑容对着属于第一小队的学生说:「你们好,我是第一小队的小队辅。花月睦,你们可以叫我……」
话都还没说完,小队中的女学生白寧瑾举手说:「叫小花,好不好?小花这个名字听起来超可爱的~」
「还不错呀,这个名字挺可爱的。」理平头的男学生附和白寧瑾的话,还故意提高了音量表示自己也很同意这个名称。
理平头的男生一起鬨,小队内的学生都嚷嚷着要求叫我这个小名,在学生的簇拥之下我接受了他们的提议,让学生在营队期间喊我小花,但是要记得加上老师,那是我最后的让步。
「耶!」这群人跳起来欢呼我的答案。
接在我的自我介绍后面的是月殷,她冷冰冰的不带任何感情介绍自己的名字:「月殷老师,喊全名。」
短短几个字,却超有魄力的让学生拜倒在她的石榴裙之下,男女学生眼睛几乎双眼发直的看着眼前这名冰山美人老师,不敢逾矩的替她取小名,让我只能在心中感叹说。
人美真好。
待我和月殷介绍完自己后,我也请学生们介绍一下自己让我们认识。第一个站起来自我介绍的是替我取暱称的女学生:「我的名字叫白寧瑾,班上的同学都叫我小瑾,兴趣是哈啦压马路,不过我可以特例让小花老师喊我小瑾瑾喔
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