第十九章：恶意的灾祸

「是是是，请欣赏吧。」

没有人知道那是怎么开始的——这种话，并不正确。

至少对我来说、对我们班来说，那道划破天际的惨叫声就是开端。

听见那犹如杀猪的凄厉哀号，上了年纪的歷史老师在全班鼓譟起来以前「碰！碰！碰！」用力地拍了三下黑板，「安静！」并用吼的要大家安静。

成效不彰，班上的问题学生立刻就衝到窗旁，然后……

「妈的！好多血！」「真、真的假的啊？」「干！死人了啦！」

衝到窗边的三人发表出不同的意见。意见不同，但发言的情绪倒是颇为一致。震惊、困惑、恐惧和噁心，由这几种感情的衝击，使得他们脸色发青。

用听的也能听出事态不妙，「搞什么搞什么？全部回座位！」努力想维持秩序的歷史老师放下粉笔，「现在的学生喔……」他一边碎碎念一边走到窗边，接下来，歷史老师也愣住了。

这时，班上的同学总共分成三种反应——

第一种人是在偷玩手机的，由于他们的游戏进行到一半，所以他们几乎没有被这阵骚动给动摇，这种人一定是抱持「反正不会是什么大事，比起那个，还是先过完这关再说」的心态。他们无动于衷。

第二种人是跟着拋下课本、衝到窗边企图一探究竟的，这是最多同学选择的行动，我也兴致勃勃地加入他们，从四楼的窗口探头窥探操场上的惨状。大部分从睡梦中被惊醒的同学也是加入这个类别。

第三种人多半是女同学，她们趁机开始聊天、补妆，也不是不关心惨叫，只是不

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