7.第7章 此长彼也长

“向上”的心态面对未知和称不上挫折的挫折。他们对我的培育史，也是我的成长史，可以被定义为正面的教材。

当年，家住的大院儿和学校就隔着一堵墙，院里又有一帮同行的小孩儿，父母不必为我的上下学问题操心，正常路径，大院门和校门平行，相隔不到百米。算上买麻汁饼解馋的功夫，浪荡在街上的时间不过三五分钟，被拐卖的概率趋近于零；非正常路径，在学校和大院的焦点处翻墙，聪慧的我们已经成功抠掉了最上面的两排砖头，翻墙的难度系数大大降低。

每天朝阳初升，放学的下课铃拉响，你总会看到一大波脖子上挂着钥匙的小屁孩儿或者飞檐走壁，或者狼窜街头。能够被放养，首先得益于父母的信任。正是这六年的自主自立，才让我们更加深刻的认识到，成长，不能光靠扶持，更要懂得互助。所以我们这帮“野”孩子相较于整天被接送的“温室花朵”，就显得更加成熟和懂事。

学习上，爹妈打小也不太管我。除了小学一年级首考，语文光荣斩获46分，爹面子上实在挂不住，胖揍了我一顿。往后，他们再没为考试的事儿训斥过我。妈在我二年级时曾语重心长的对我说，昊泽你已经是大孩子了，学习上的事情，自己把握好。我说妈你放心虽然我调皮但是有数。

我们85后这帮人，多数成长在相对优越的环境中。优越，体现在丰腴的物质条件，和独生子女的万千宠爱于一身。由此，便产生了惯性的攀比心理。譬如攀比成绩、攀比人际关系、攀比学习用具和服饰。只是有的孩子过多的攀比物质、攀比眼前，而有的孩子像小大人儿一样专注精神和长远。

所以每当松弛过了火，亲身感到差距时，我就会自觉的发发力。错了，不是自觉，而是依据迫切的需要发力，掉了队，总是不好的吧。

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头悬梁，锥刺股？不至于，不过加点马力还是有必要的。

十

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